F.A.D. (Fruizione a Distanza) - Aula Agorà
La Fruizione a Distanza (FAD) del CPIA Caserta permette agli studenti di seguire lezioni e attività online tramite Google Classroom, la piattaforma ufficiale utilizzata dalla scuola.
Grazie a Google Classroom è possibile:
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accedere ai materiali delle lezioni (video, documenti, presentazioni, link);
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svolgere esercizi e consegnare i compiti;
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seguire le attività anche da smartphone, tablet o computer.
Per partecipare è necessario:
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avere un account Google (personale o fornito dal CPIA);
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accedere alla piattaforma tramite link o codice corso comunicato dai docenti;
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seguire le indicazioni del proprio gruppo di studio.
La FAD è parte integrante del percorso didattico e contribuisce al completamento delle ore previste dal piano di studi.
In caso di difficoltà, è sempre possibile chiedere supporto ai docenti.
La Fruizione a Distanza nei CPIA è regolata dal DPR 263/2012, che stabilisce l’organizzazione della didattica per gli adulti e introduce la possibilità di svolgere una parte dei percorsi formativi online.
Secondo la normativa:
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la FAD può sostituire una parte delle attività in presenza, mantenendo la qualità del percorso formativo;
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è rivolta agli adulti e ai giovani in età lavorativa che hanno bisogno di maggiore flessibilità nei tempi e nelle modalità di studio;
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deve essere svolta su piattaforme digitali dedicate e certificate, che permettano la tracciabilità delle attività svolte.
Le Linee Guida del 2015 precisano ulteriormente che:
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la fruizione a distanza deve essere integrata nella programmazione didattica del CPIA;
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i docenti devono predisporre attività coerenti con le competenze da acquisire;
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la scuola deve garantire che lo studente possa essere seguito, valutato e supportato durante tutto il percorso;
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il tempo di studio online deve essere documentato e verificabile.
In questo quadro, il CPIA Caserta utilizza Google Classroom come piattaforma ufficiale per realizzare attività di apprendimento strutturate, misurabili e conformi alla normativa vigente, assicurando agli studenti un percorso moderno, accessibile e flessibile.
AULA AGORÀ
Si ricorda che, secondo quanto previsto al punto 5.3 delle “Linee guida” adottate con il D.I. del 12 marzo 2015, l'Aula Agorà del CPIA consente, qualora sussistano esigenze comprovate, di svolgere attività a distanza in modalità sincrona. Ciò include videoconferenze tra i docenti presenti nelle sedi associate o operative del CPIA Caserta e i gruppi di studenti presenti nelle aule remote, denominate appunto AGORÀ.<span class="group/language-learning cursor-pointer" style="box-sizing: border-box; border-width: 0px; border-style: solid; border-color: oklch(0.3039 0.04 213.68 / 0.16); scrollbar-color: initial; scrollbar-width: initial; --tw-border-spacing-x: 0; --tw-border-spacing-y: 0; --tw-translate-x: 0; --tw-translate-y: 0; --tw-rotate: 0; --tw-skew-x: 0; --tw-skew-y: 0; --tw-scale-x: 1; --tw-scale-y: 1; --tw-pan-x: ; --tw-pan-y: ; --tw-pinch-zoom: ; --tw-scroll-snap-strictness: proximity; --tw-gradient-from-position: ; --tw-gradient-via-position: ; --tw-gradient-to-position: ; --tw-ordinal: ; --tw-slashed-zero: ; --tw-numeric-figure: ; --tw-numeric-spacing: ; --tw-numeric-fraction: ; --tw-ring-inset: ; --tw-ring-offset-width: 0px; --tw-ring-offset-color: #fff; --tw-ring-color: rgb(59 130 246 / .5); --tw-ring-offset-shadow: 0 0 #0000; --tw-ring-shadow: 0 0 #0000; --tw-shadow: 0 0 #0000; --tw-shadow-colored: 0 0 #0000; --tw-blur: ; --tw-brightness: ; --tw-contrast: ; --tw-grayscale: ; --tw-hue-rotate: ; --tw-invert: ; --tw-saturate: ; --tw-sepia: ; --tw-drop-shadow: ; --tw-backdrop-blur: ; --tw-backdrop-brightness: ; --tw-backdrop-contrast: ; --tw-backdrop-grayscale: ; --tw-backdrop-hue-rotate: ; --tw-backdrop-invert: ; --tw-backdrop-opacity: ; --tw-backdrop-saturate: ; --tw-backdrop-sepia: ; --tw-contain-size: ; --tw-contain-layout: ; --tw-contain-paint: ; --tw-contain-style: ; cursor: pointer; color: oklch(0.3039 0.04 213.68); font-family: fkGroteskNeue, ui-sans-serif, system-ui, -apple-system, BlinkMacSystemFont, " segoe="" ui",="" roboto,="" "helvetica="" neue",="" arial,="" "noto="" sans",="" sans-serif,="" "apple="" color="" emoji",="" "segoe="" ui="" symbol",="" "hiragino="" "pingfang="" sc",="" sd="" gothic="" neo",="" "yu="" gothic",="" "microsoft="" yahei",="" jhenghei",="" meiryo;="" font-size:="" 16px;="" letter-spacing:="" 0.08px;="" background-color:="" oklch(0.9902="" 0.004="" 106.47);"="">
DOWNLOD QUADRO RIASSUNTIVO F.A.D. - PERCORSO AALI
DOWNLOD QUADRO RIASSUNTIVO F.A.D. - PRIMO PERIODO DIDATTICO
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